Psycholog z pasji do neurobiologii, która wiedzę o działaniu mózgu przekłada na skuteczne wsparcie dla pacjentów. W swojej pracy łączy sprawdzone metody terapii poznawczo-behawioralnej (CBT) i terapii III fali (ACT), dostarczając konkretnych narzędzi do radzenia sobie z trudnymi emocjami i schematami myślowymi.

W EVEMED specjalizuje się w diagnozie (m.in. inteligencji i trudności szkolnych) oraz treningu funkcji poznawczych (metodą Feuersteina), który wzmacnia pamięć, koncentrację i logiczne myślenie. W pracy z dziećmi i młodzieżą wykorzystuje certyfikowane metody, takie jak Kids' Skills oraz Trening Umiejętności Społecznych, by wspierać ich rozwój i budować pewność siebie. Posiada również doświadczenie w pracy z EEG-Biofeedback jako narzędziem do treningu samoregulacji.

Nieustannie rozwija swoje kompetencje, aby zapewnić pomoc na najwyższym poziomie. Obecnie realizuje 4-letnie, całościowe szkolenie psychoterapeutyczne w nurcie poznawczo-behawioralnym (CBT), a swoją pracę poddaje superwizji. Wiedzą z zakresu neuropsychologii i technik radzenia sobie ze stresem dzieli się również jako wykładowczyni na Politechnice Gdańskiej.

Psycholog i pedagog, której misją jest wspieranie najmłodszych w odkrywaniu wartości ich życia. Wierzy, że każde dziecko zasługuje na szansę, by w pełni rozwinąć skrzydła, a jej rolą jest stworzenie ku temu najlepszych warunków. W gabinecie buduje przyjazną i bezpieczną atmosferę, w której mali pacjenci mogą zatrzymać się, by lepiej zrozumieć swoje trudności, a przede wszystkim - odkryć swoje wewnętrzne zasoby i mocne strony.

W swojej pracy skupia się głównie na pomocy dzieciom doświadczającym nadmiernego stresu, lęku oraz obniżonego nastroju. W podejściu terapeutycznym bliskie są jej założenia psychodynamiczne, pozwalające na głębsze zrozumienie źródeł problemów i osiągnięcie trwałej zmiany w funkcjonowaniu dziecka.

Jest absolwentką dwóch 5-letnich kierunków magisterskich na Uniwersytecie Wrocławskim - psychologii oraz pedagogiki, co daje jej unikalne, podwójne spojrzenie na rozwój dziecka. Ukończyła również studia podyplomowe z zakresu psychologii dziecka. Nieustannie aktualizuje swoją wiedzę, regularnie uczestnicząc w licznych kursach i szkoleniach, aby zapewnić swoim pacjentom pomoc na najwyższym poziomie.

Logopedka, dla której praca z dziećmi i obserwowanie ich postępów jest źródłem ogromnej satysfakcji. W swojej praktyce poszukuje najefektywniejszych metod nauki, by każde dziecko mogło w pełni rozwinąć swój potencjał komunikacyjny. Wierzy, że odpowiednio dobrane ćwiczenia w przyjaznej, pełnej akceptacji atmosferze to klucz do sukcesu w terapii. Jest absolwentką filologii polskiej ze specjalizacją logopedyczną. Swoją wiedzę i praktyczne umiejętności nieustannie rozwija, uczestnicząc w licznych kursach i szkoleniach z zakresu nowoczesnych metod terapii logopedycznej. Pragnąc jeszcze bardziej wyspecjalizować swoją pomoc, obecnie realizuje studia z logopedii klinicznej, co pozwala jej na pracę z pacjentami o zróżnicowanych i złożonych potrzebach.

Prywatnie jej wieloletnią pasją jest haft krzyżykowy, który uczy precyzji, cierpliwości i uważności - cech niezwykle cennych w pracy terapeuty

Psycholog i certyfikowany psychotraumatolog, skoncentrowana na wsparciu osób dorosłych. W swojej pracy tworzy atmosferę zaufania i bezpieczeństwa, w której pacjenci mogą swobodnie i w swoim tempie rozmawiać o najtrudniejszych doświadczeniach. Jako specjalistka pracująca w języku polskim i angielskim, oferuje profesjonalną pomoc szerokiemu gronu pacjentów.

Głównym obszarem jej specjalizacji jest praca z traumą i jej konsekwencjami. Ukończyła podyplomowe studia z psychotraumatologii, dzięki czemu udziela profesjonalnego wsparcia osobom zmagającym się z zespołem stresu pourazowego (PTSD), skutkami przemocy, wypadków czy nagłej utraty. Pomaga również pacjentom doświadczającym napadów paniki, zaburzeń osobowości oraz dorosłym w spektrum autyzmu i z ADHD.

Jest absolwentką psychologii o specjalności klinicznej na Uniwersytecie Wrocławskim. Doświadczenie zawodowe zdobywała m.in. w Poradni Zdrowia Psychicznego oraz na praktykach w Dolnośląskim Centrum Onkologii, pracując z pacjentami w różnorodnych kryzysach życiowych i zdrowotnych.

W swojej pracy wspiera dzieci doświadczające trudności emocjonalnych, społecznych i rozwojowych. Pracuje m.in. z dziećmi z ADHD, mutyzmem wybiórczym, w spektrum autyzmu oraz o zróżnicowanych potrzebach rozwojowych. Łączy podejście terapeutyczne z wiedzą diagnostyczną, dostosowując formę pracy do indywidualnych potrzeb, możliwości i tempa dziecka.

W pracy terapeutycznej chętnie wykorzystuje elementy arteterapii, które wspierają dzieci w wyrażaniu emocji, rozwijaniu sprawczości i lepszym rozumieniu siebie. Prowadzi również zajęcia wspierające rozwój emocjonalny, społeczny i poznawczy, w tym w ramach wczesnego wspomagania rozwoju. Ważne są dla niej relacja oparta na zaufaniu i poczuciu bezpieczeństwa.

Jest psychologiem z przygotowaniem pedagogicznym oraz absolwentką studiów podyplomowych z zakresu wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, a także diagnozy, terapii i edukacji osób w spektrum autyzmu. Ukończyła szkolenia m.in. z zakresu arteterapii, Treningu Umiejętności Społecznych oraz diagnozy psychologicznej. Posiada doświadczenie w diagnozie dzieci i młodzieży, ze szczególnym uwzględnieniem ADHD, z wykorzystaniem narzędzi Conners 3 i Young DIVA-5.

Specjalista, dla którego praca z dziećmi i obserwowanie ich postępów jest źródłem ogromnej satysfakcji. W swojej praktyce łączy wiedzę z zakresu rozwoju mowy, emisji głosu i komunikacji, poszukując najskuteczniejszych metod, by każde dziecko mogło w pełni rozwinąć swój potencjał językowy i wokalny. Wierzy, że indywidualnie dobrane ćwiczenia, prowadzone w przyjaznej, pełnej akceptacji atmosferze, są kluczem do trwałych efektów terapii i warsztatów.

Swoją wiedzę i umiejętności nieustannie pogłębia, uczestnicząc w kursach. Doświadczenie zdobywane przez lata pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym pozwala mu tworzyć zajęcia, które są zarówno skuteczne, jak i angażujące. Poza pracą zawodową rozwija własne pasje - wędrówki górskie, śpiew oraz grę na gitarze i perkusjonaliach - które inspirują go do twórczego, holistycznego podejścia w terapii i prowadzonych warsztatach.